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목록쓸만한 도덕 (43)
쓸만한교
[쓸만한 영상1] 우정이란? 도덕1 디딤영상입니다.교육과정 : 2015개정교육과정관련단원 : Ⅱ. 2. 우정관련 키워드 : 우정, 진정한 친구 제 디딤영상의 핵심은 가벼움입니다. 도덕적 지식있다고 해서 도덕적으로 행동하는 것은 아니죠. 필수적인 지식만으로도 도덕적인 사람으로 자라나는 데 어려움을 없을 것이라 생각합니다. 오히려 필요한 것은 타인의 감정을 느끼는 것, 마음을 알아주는 것이겠죠.
[쓸만한 영상] 가족 간의 도리는? 디딤영상입니다~ 교육과정 : 2015개정교육과정출판사 : 미래엔(도덕1)관련 단원 : Ⅱ. 1. 가정 윤리 - 02. 가족 간의 도리는 무엇인가?
[쓸만한 도덕1] 내 마음을 알아줘~ 가족에게 문자 보내기 미션 오늘의 수업은 지난 시간에 이어서 가정 윤리를 배워보도록 하겠습니다. 지난 시간에 배웠던 가정의 역할과 가정 안에서 발생할 수 있는 갈등을 주제로 하여 이를 실제 생활에서 실천해보는 활동을 해보았습니다. 바로 가족들에게 문자를 보내는 것인데요. 매년 하는 활동이지만 순간적인 재미와 감동으로 끝나고, 수업의 내용과는 관련이 없다는 점이 아쉬웠습니다. 디딤 영상과 수업의 활동이 연결되지 않는다면 진정한 블랜디드라고 할 수 없죠 ㅎㅎ * 4월의 글 읽기 *본격적인 수업에 앞서 좋은 분위기를 만들기 위해서 4월의 글 읽기를 시작합니다. 새로운 달에 접어들었으니 새로운 글을 읽어보아야겠죠? 이번 달에 제가 준비한 것은 영화 '죽은 시인의 사회' 속의..
[쓸만한 영상2] 인간존엄성과 인권 도덕2 디딤영상입니다.교육과정 : 2009교육과정(12개정)관련단원 : Ⅱ. 1. 타인존중의 태도 - 01. 타인존중의 의미 Ⅲ. 1. 인간 존중 - 01. 인간 존엄성과 인권은 왜 소중한가?(15개정, 미래엔)관련 키워드 : 존중, 타인 존중, 인간다운 삶, 인간 존엄성, 인권, 보편성, 절대성 디딤영상의 형태를 조금씩 바꿔보고 있습니다. 어떤 것이 더 좋은지는 모르겠지만 발전시켜나가야죠.중간중간 화면이 전환될 때나, 영상의 시작과 끝에 학생들이 나오면 어떨까하는 생각도 하는데... 어렵습니다.부족한 영상이지만 활용해주시는 선생님이 계신다면 영광영광입니다 ㅎㅎ
[쓸만한 도덕1] 가정 윤리 - 가정의 의미, 가정의 역할과 가정 안에서의 갈등 올해 1학년 수업은 2단원부터 시작합니다. 기나긴 오리엔테이션이 끝나고 드디어 본격적으로 진도를 나갑니다. *디딤영상* 먼저 밴드에 디딤영상을 올립니다. 영상의 내용은 가정의 의미와 가정을 이어주는 가족 구성원 간의 친밀감입니다. 아직 초반이라서 아이들이 영상을 잘 보고 오기 때문에, 댓글은 가볍게 ‘가정’으로 이행시 짓기!도덕적인 댓글부터 시작해서 센스있는 댓글까지 다양한 반응이 올라옵니다. * 수업의 시작은 글읽기 * 우리의 도덕 도우미와 함께하는 3월의 글 읽기를 시작합니다. 3월에는 달라이 라마가 한 말 중 몇 가지 문구를 같이 읽어봅니다.영어와 한국어가 함께 있기때문에, 도덕 도우미는 영어를 읽고 나머지 학생들이 입..
[쓸만한 도덕2] 존중의 의미는? (feat. 실패, 학생의 눈높이, 부끄러움) 2학년은 1주일에 1시간을 들어가는데, 이런저런 행사로 인해 밀리다보니 반마다 진도가 들쑥날쑥하네요. 아무튼 이번 수업 주제는 타인 존중입니다. 09개정 교육과정에서는 타인 존중 단원은 3개의 소단원으로 구성되어 있습니다만, 작년에 2학기에 이 아이들과 함께 PBL 수업을 진행하면서 인간존엄성 및 인권 단원을 소홀하게 하고 넘어갔습니다. 그래서 09교육과정의 타인존중의 내용과 15교육과정의 인간 존중 단원의 내용을 조금 섞어서 수업을 진행해보려고 합니다. * 3월의 글 읽기 *오늘의 주제는 존중입니다. 오늘도 어김없이 인사 후에 3월의 글 읽기를 시작합니다. 이제 3월도 얼마 안 남았네요. 4월에는 작년에 했던 중용의 한 구..
[쓸만한 도덕1] '도덕 X 환경 미화' 학급 규칙 십계명. 도덕 시간에 학급 게시판 꾸미기 재작년부터 작년까지 매년 학기 초에 하던 활동이었지만 올해는 잠시 접어두려고 했던 학급 규칙 십계명 만들기. 새로운 활동으로 학년을 시작해보려고 했지만, 1학년 담임 선생님들의 끊임없는 요구로 인해 올해도 다시 해보았습니다~ 환경 미화를 하는데 학급 규칙 정도는 있어야죠 ㅎㅎ 많은 선생님들이 하시는 간단한 활동이라서 조금 진부(?)할 수 있지만 아이들의 만족도는 항상 높은 활동이죠ㅎㅎ저는 먼저 학생들에게 계획서를 작성하도록 합니다. 학생들이 지켜야 하는 몇 가지 조건이 있습니다.제목은 참신하게! 학생들의 창의력을 발휘하도록 해야죵 ㅎㅎ올해는 작년보다 발전시켜서 각각의 규칙은 씨앗카드의 덕목 중 1가지를 꼭 포함해..
[쓸만한 도덕1,2] 오리엔테이션(3) - 노트 표지 꾸미기, '셋'가고 '하나'남기 일주일에 1시간만 들어가는 반도 있는데 오리엔테이션이 조금 긴 것 같지만, 계획을 수정할수는 없으니... 앞으로 진도를 팍팍 나가기로 마음을 먹고 오리엔테이션 마지막 시간을 진행합니다. 마지막으로 해야할 것은 바로 노트 표지 꾸미기! 선생님도 아이들과 같이 표지를 꾸며봅니다. 제 표지는 심플하게 ㅎㅎ 작년에는 아이들마다 같은 제목으로 노트 표지를 꾸미도록 했는데 생각보다 반응도 별로고, 스스로도 만족스럽지 못했던 기억이 있어 올해는 아이들에게 몇 가지 조건을 제시하고 아이들이 자유롭게 노트 표지를 꾸며보도록 했습니다.이렇게 노트 표지를 꾸미는 의도는 학생들이 자신의 노트에 대한 애착을 가지도록 하는데 있습니다. 아이들이..
[쓸만한 도덕2] 존중 디딤영상입니다. 교육과정 : 2009교육과정(12개정)출판사 : 천재교육(변)(도덕2)관련 단원 : Ⅱ. 1. 타인존중의 태도 - 01. 타인존중의 의미 Ⅲ. 1. 인간 존중 - 01. 인간 존엄성과 인권은 왜 소중한가?(15개정, 미래엔)관련 키워드 : 존중, 타인 존중, 존중의 의미, 인간 존엄성 등 생각보다 만족스러운 퀄리티가 나오지 않는 디딤영상입니다 ㅠㅠ그래도 활용해주시는 선생님이 계시다면 무한한 영광입니다 ㅎㅎ